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Sono oltre dieci anni che insieme ad altri amici esperti in danza, insegnanti scolastici e non, stiamo dando in provincia di Foggia, Bari e Taranto, un notevole contributo alla nascita di gruppi folk scolastici con relative rassegne intercomunali, tra cui "Danzarìa" e "L'Albero di Maggio", le più gettonate. Siamo convinti che:
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Investire nei laboratori di danze multietniche è senz'altro positivo nell'attuale fase di "europeizzazione" o di "globalizzazione" poiché dà il suo contributo alla comprensione ed al rispetto reciproco delle diverse culture.
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La danza, oltre modo, è anche un valido strumento di crescita personale e di integrazione all'interno del gruppo classe, o di socializzazione tra gruppi /classi di scuole/paesi diversi;
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La danza consente un recupero dinamico delle tradizioni popolari che mette in contatto più profondo con le origini proprie o dei popoli di cui è espressione e da energia vitale a chi la pratica;
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... senza sottovalutare poi altri vantaggi educativi più didattici come lo sviluppo del senso ritmico, della coordinazione spazio-temporale, della percezione del proprio schema corporeo, ecc.
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Insomma le danze multietniche nelle scuole permettono di conseguire importanti obiettivi ...divertendosi e facendo divertire attraverso la messa in scena di spettacoli più o meno impegnativi dal punto di vista coreografico.
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Archivio FolkScuola 
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